सोनखांब – शिकण्याचा आनंद आणि प्रयत्नांची नवी सुरुवात
सोनखांब – शिकण्याचा आनंद आणि प्रयत्नांची नवी सुरुवात

सोनखांब – शिकण्याचा आनंद आणि प्रयत्नांची नवी सुरुवात

सोनखांब – शिकण्याचा आनंद आणि प्रयत्नांची नवी सुरुवात

– प्रीतम नेहरप्रीतम नेहरे

आज नवीन Qwater सुरू होऊन गणित शिकवण्याचा पहिलाच दिवस असला तरी सगळ्यांमध्ये शिकण्याची उत्सुकता स्पष्टपणे दिसून आली. सुरुवातीला मी त्यांना वास्तव जीवनाशी संबंधित काही शाब्दिक गणिते दिली. प्रत्येकाने स्वतःहून गणिते सोडवण्याचा प्रयत्न केला. काही उत्तरे बरोबर आली, काही चुकली; मात्र सगळ्यात महत्त्वाची गोष्ट म्हणजे गणित स्वतः सोडवण्याची उस्तुकता त्यांच्या मनात निर्माण होताना दिसत होती.

अजय मला गणित दाखवण्याच्या आधी एकच गणित दोनदा सोडवून पाहत होता. त्याला पाढ्यांमध्ये थोडी अडचण आली; पण त्यानंतर त्याने स्वतः पंधराचा पाढा तयार करून ते गणित सोडवले.

तेजलनेही गणित सोडवण्याचा प्रयत्न केला. तिचे उत्तर जवळजवळ बरोबर येत होते; पण प्रश्न नीट न समजल्यामुळे ती थोडी गोंधळली. प्रश्न स्पष्ट समजला असता तर तिला नक्कीच जमलं असतं. तरीही तिचा प्रयत्न खूप चांगला होता. त्यानंतर मी तेजल आणि जय यांच्यासाठी वेगळं गणित दिलं आणि कोण आधी गणित सोडवेल दोघांमध्ये समोरासमोर स्पर्धा ठेवली. या टक्करमध्ये दोघांनीही खूप छान व लवकर गणिते सोडवली.

“दादा, गुणाकार दे, मी करून दाखवते,” असं म्हणत तेजलने आज चार गणिते सोडवली. स्वतः समजून घेण्याच्या दिशेने तेजलचा हा प्रवास खूपच प्रेरणादायी आहे. तिचा शिकण्याकडे पाहण्याचा दृष्टिकोन सकारात्मक आहे. ती सतत नवीन गोष्टी शिकण्याचा प्रयत्न करते. ती शिस्तबद्ध आणि आत्मप्रेरित असून बदललेल्या परिस्थितीत स्वतःला सहज जुळवून घेते. कोणतीही प्रतिक्रिया देण्याआधी ती समजून घेण्याचा प्रयत्न करते, त्यामुळे तिच्या कामात समतोल दिसून येतो.

याचबरोबर मी पहिली ते दुसरीच्या स्तरातील सोपी गणिते फळ्यावर लिहिली. विशाल आणि मयूर या दोघांनी ती गणिते अतिशय पटकन सोडवली. त्यांचा उत्साह इतका वाढला की ते अजून गणिते मागण्यासाठी स्वतःहून पुढे आले. विद्यार्थ्यांच्या या शिकण्याच्या आनंदाने वातावरण अधिकच प्रेरणादायी बनले.

आजची ही गणिते फक्त आजच्या दिवसापुरती नव्हती. उद्या पुन्हा नवीन गणिते, नवीन आव्हाने आणि ती सोडवण्याची नवी शर्यत नक्कीच रंगणार आहे.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *